INGLÉS CURSO GENERAL

INTENSIVO VERANO

• Nivel: A2.2
• Requisitos: A2.1
• Tipo: Intensivo verano
• Horas: 60 horas / 20 por semana / 3 semanas
• Créditos: 2 ECTS
• Certificación: A2.2 de Idiomas Complutense
• Coordinador: Richard Griffiths, Amy Wallace idiomascomplutense@ucm.es

Breve descripción

Es un curso cuatrimestral de 60 horas presenciales y 15 horas no presenciales. Además se requieren entre 20 y 40 horas de práctica complementaria. Durante el curso se trabajaran las cinco destrezas principales de la lengua: la expresión oral, la interacción oral, la comprensión auditiva, la comprensión lectora y la expresión escrita. El curso es muy práctico y se exige la participación activa del alumno.

Objetivos

Al término de esta materia el estudiante habrá alcanzado el nivel A2.2 del Marco Común Europeo de referencia para las lenguas y será capaz de comprender y utilizar expresiones de uso frecuente relacionadas con áreas de experiencia que le son especialmente relevantes (información básica sobre sí mismo y su familia, compras, lugares de interés, ocupaciones, etc.). Sabe comunicarse a la hora de llevar a cabo tareas simples y cotidianas que no requieran más que intercambios sencillos y directos de información sobre cuestiones que le son conocidas o habituales. Sabe describir en términos sencillos aspectos de su pasado y su entorno así como cuestiones relacionadas con sus necesidades inmediatas.

Contenidos temáticos

• Expresión e interacción orales: al final del curso el alumno podrá utilizar vocabulario y expresiones habituales para describir temas de interés personal (la familia, el trabajo, las vacaciones, el arte, la publicidad). También sabrá llevar a cabo funciones básicas como, por ejemplo, intercambiar y solicitar información, expresar su acuerdo y desacuerdo, comparar, expresar sus deseos y sus gustos de forma sencilla.
• Comprensión auditiva: el alumno podrá comprender la opinión de otros, un relato cronológico, una conversación telefónica, situaciones en tiendas y hoteles.
• Expresión lectora: el alumno será capaz de leer textos sencillos, como cartas personales, correos electrónicos y foros de discusión, anuncios publicitarios, sondeos y artículos de prensa sencillos.
• Expresión escrita: el alumno tendrá el lenguaje necesario para escribir una serie de frases y oraciones sencillas sobre temas de interés personal como son la familia, el trabajo, la jornada laboral, los viajes y el arte.
• Gramática:
  • Possessive adjectives
  • Questions and short answers
  • Position of adverbs of frequency
  • Have / Have Got
  • Countable / Uncountable nouns
  • Quantifiers : much, many, a lot of, few, some, any
  • Impersonal Forms: There is, there are, there was, there were
  • Past simple – verb to be
  • Past simple – negatives and questions
  • Love / like / don’t mind / hate + ing
  • Can / Can’t / Could / Couldn’t: for ability
  • Have to / Don’t have to: for obligation
  • Present Continuous
  • Comparative and Superlative Adjectives
  • Present Perfect
  • Going to
  • Should / Shouldn’t
• Léxico:
  • Numbers
  • Nationalities
  • Jobs and studying
  • Time expressions
  • Food
  • Places in a city + prepositions of place
  • Family
  • Transport
  • Sport and exercise
  • Parts of the body
  • Shopping
  • Clothes
  • Geography and travel collocations
  • Music
  • Expressions with ‘get’
  • Expressions with ‘take’
  • Technology
  • ’it’ collocations
  • Countries
• Redacciones:
  • A short email
  • Linking ideas
  • A ‘thank you’ email
  • A post expressing an opinion
  • Film review
  • An email with travel advice

Sistema de evaluación

La nota final se compondrá como sigue: 50% evaluación de los objetivos del curso (participación, deberes y trabajo autónomo), 10 % proyecto y 40% el examen final. Este último comprenderá la totalidad del programa y tiene que estar aprobado para poder aplicar estos porcentajes.

Materiales

Se utilizará libro, plataforma digital y materiales complementarios que se facilitarán a través de blogs.